无尽
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剧情介绍
詹姆斯童年时期曾遭受严重的校园霸凌，多年来，詹姆斯未能摆脱幼年的心理阴影。如今，他成为一名踌躇满志的高中英语教师，却意外地发现自己的学生们正遭受蒂姆施加的校园霸凌。 他试图规劝教育，然而逐渐浮出水面的真相却更加扑朔迷离，究竟谁是受害者？谁又是施虐者？那些成长过程中的伤痛，无法摆脱的原生家庭，正义与邪恶，他们最终将如何选择？华丽的假期脑中蜜2018两个独立包装的女人特利迦奥特曼EpisodeZ假面真情第二季登陆日，诺曼底1944南昌起义毛驴县令之赌命考官山炮进城2克鲁兹夫人FE特工局拳霸3之火云盗太空救援（国语版）脱线先生烽火影人又见六月人工智能：伏羲觉醒碧瑶霜迷案第十个牺牲者搞定岳父大人2012曼哈顿最佳合伙人摩根鬼屋幽会永不沉没的莫莉·布朗人人都爱雷蒙德 第六季海蒂也疯狂农女逆袭种田忙机械之声的传奇第一季基和皮尔 第四季谜一样的双眼2009星际迷航：皮卡德洋槐旅馆谁偷了我的DNA心灵猎手12次同床反诈风暴之情爱迷局剃头匠我为你牺牲东京爱情故事2020离别心事风味人间第二季
长篇影评
1 ) 一抹棕色
Days, months, years, all the memories and colours run together.
A smear of brown. Maybe that's all we are.
日复一日，年复一年，所有的回忆和色彩都混合在一起
成了一抹棕色。 或许那就是我们所有人的样子。
Like shit.
2 ) 老师
校园欺凌的话题，去年看了《少年的你》，如今看到国外的相关电影:詹姆斯童年时期曾遭受严重的校园霸凌，多年来，詹姆斯未能摆脱幼年的心理阴影。如今，他成为一名踌躇满志的高中英语教师，却意外地发现自己的学生们正遭受蒂姆施加的校园霸凌。 他试图规劝教育，然而逐渐浮出水面的真相却更加扑朔迷离，究竟谁是受害者？谁又是施虐者？那些成长过程中的伤痛，无法摆脱的原生家庭，正义与邪恶，他们最终将如何选择？校园欺凌也算是被提出来，现实存在的问题，也该好好解决下啦，反映出一系列问题……
3 ) 老师观影
孩子越来越早熟，校园欺凌就是一个小的社会的缩影。校园欺凌如果没有正确认识，解决和开导，将会影响相关人员的一生。希望世界和平，没人忍受欺凌。
孩子越来越早熟，校园欺凌就是一个小的社会的缩影。校园欺凌如果没有正确认识，解决和开导，将会影响相关人员的一生。希望世界和平，没人忍受欺凌。
4 ) 老师
昨天，我观看了吃喝玩乐影迷群特别组织的云观影《老师》，这部电影是一部发人深省的社会现实版题材的好电影。主角詹姆斯的原生家庭充满了暴力元素，他成人后就教的学校也存在着校园暴力，他想知道谁是施暴者，也想成为卫道者，但结尾缺出人意料。我们很为詹姆斯感到不平，也深深的觉得无奈。老师应该如何做呢？这是让人深思的。
5 ) 《老师》带来的思考
在不能走进影院的日子里，吃喝玩乐看电影提供《现在电影》观影机会，让我在家里边的电视上看到了这部2019年美国电影《老师》。校园欺凌这个沉重的话题让我看得心情沉重。曾经受过校园欺凌的老师看到自己的学生被欺负，一种油然而生的责任感让他不得不采取一种极端的方式，依靠自己的力量解决这个问题，就是这种过激的方式，也造成了对自己的伤害。归根结底孩子出现这些问题都与原生家庭有着密不可分的关系。当然学校也应该采取切实可行的措施。总而言之这部电影值得一看，值得思考。
6 ) 霸凌—沉痛的话题
校园霸凌的题材一向比较沉重悲伤压抑，像中国的少年的你，悲伤逆流成河等等，都是十几岁的青少年狠厉起来比成人不差，校园就是一个缩小版的成人社会，软弱被欺凌的阴影严重了说，有时甚至会改变一个人的一生。影片中在学校霸凌别人的孩子在家里也是一个家庭暴力的受害者，长期不正常不健康的家庭环境对他养成暴戾的性格难辞其咎，三个孩子都是受害者，那个失去了一只眼睛和割腕的拉丁籍的孩子更是让人心痛之极，这里也有种族歧视和社会权利等级的阴影，让人无奈，无力改变。教育孩子，家庭，学校，社会都有责任，尤其家长，孩子的青春期不能忽视啊，不要等出了事才后悔莫及。所幸剧中的老师很有正义感没有同流合污，当然与他自己的经历也有关系，总之能遇到一个好老师也是人生一幸，不过结局有点遗憾，不想看到老师身陷囹圄。
If you born poor then wish to the stars if you born rich then write a check. Not an impressed one.
后面牢里的学生和开始打架握手的学生是一个人吗？
前面看有点美国版告白的意思，只不过结局一点也不日本，不知道美国是不是真的就这样解决问题。校园霸凌不过是社会的一种模拟，可见全世界无论哪里问题都是类似的，毕竟人性也都是共通的。
校园霸凌的代际继承，根子还是在家庭的父权，无解，可怕。
不知道说些啥....
面对欺凌苦口婆心说教是没有用的，必须让他感觉疼才可以
作为超低成本的独立电影，完成度够，诉求明确，反高潮收尾区别于同题材影片，但相比同题材影片，人物挖掘不深，情节编织陈旧，比较遗憾。
还行吗？不行的。校园霸凌、青少年犯罪的机理不是什么未解之谜，只是难以根除，影片影视把这描述成了纠结矛盾的无解之局，实在不知高明深刻在哪。里边的人物甚至若干主要角色都存在行为不可信逻辑不连贯的问题，不能原谅。WOT
这就是现实，就是这么讽刺
青年霸凌 vs 成人世界霸凌，后者更让人喘不过气
有立意但故事特别无力的那种东西
探究霸凌的家庭原因。可是结尾这种方式是什么？
相当另类的关于校园暴力的影片，切入的角度相当刁钻，结尾则又从校园转回到家庭。
电影用被霸凌者的视角拍摄霸凌事件，挺独特的。幼年的心理阴影伴随着成长，害怕和憋屈是交际中的潜意识反应，只能在四下无人时捶墙发泄。自己无法解脱，却想拯救他人，鼓起过勇气，但反被威胁。不论是正义感或是救世心态，还是为了弥补自己，总是在支撑着，爆发肯定是最后的结局，爆发也必然无法完美善终，可他应该是得到了救赎。
我不要你觉得，我要我觉得。
这么小众啊，居然没有评分啊。电影题材是挺好，但拍得的确挺一般。
施暴者也是受害者，结局挺现实
這是一部值得深思的社會寫實片。一個從小被霸凌的老師，在陰影下成長，卻為了拯救學生，在面對學生霸凌事件所處理的方式。無論是霸凌者與被霸凌者，都有深刻的描述、個人覺得是部好片。
不同于以往的校园霸凌电影，有点文艺范，结局高潮部分也没有用暴力诠释，比较另类。
每个人都有自己的想法和观点，可谁才是正确的呢？