月神

视听

开场 三个镜头从不同的景别，机位，角度将画面展现，配予特色的配乐，运用了积累蒙太奇。最后一张画面的构图呈现出一种夸张的比例

一组组合镜头，先旋转再拉伸，描绘了孩子登月的过程。但是也称不上惊艳。孩子刚刚落到月亮上绳子有一种解脱之感。

短片中很多镜头不管内容怎样，单从视觉上来说就非常的梦幻美丽，感觉到可爱与童真。

人物

短片中有三个人物，其中爷爷和父亲可以代表为长者的一方，他们要将扫除星星这件事像帽子一样传承下去，传到下一代的孩子身上。在影片中父亲与爷爷有时意见不合，在形象上两人胡子的位置各有特色，在孩子上帽子的佩戴，扫除工具的使用及方法，都试图将自己的理念输送到孩子的身上。在一定程度上表现了成年人身上的一种固执。

在短片中孩子是故事的中心，他的行为可以分为登月前和登月后。登月前他将父亲和爷爷的动作都进行了模仿，并且可以从中看出是不加以好坏分别的。登月时孩子将锚束在身上，随着到达月亮，身上的绳子逐渐放松，将父亲和爷爷赋予的锚固定在了月亮之上。在月亮上，面对一颗巨大的星星，父亲使用蛮力，爷爷试图使用巧劲。最终由孩子触摸星星（试图与之沟通？）将帽子转到脑后，用一把小榔头将星星化整为零，并最终选择了自己的工具。

但是在整体上仍有一些疑问。在短片中没有女性人物的设置出现（当然爷爷父亲的形象也合情合理），而月亮却一般作为女性人物的象征，这样的设置会不会存在一些更深的意思。从整篇故事来看，这无疑是一个男孩的故事。

同时从人物形象来看，人物也充满着异域风情。皮克斯动画对于本土外文化的发掘探索（包宝宝），并加以美国式的输出，充满野心。

童真

短片的最大的创意应该就是对于月相变幻的奇妙想象。这种想象充满着童趣，月亮上小小星球的设定，星星的陨落使人不得不联想到著名的儿童文学作品《小王子》，结尾的字幕中孩子在月亮上的活动与小王子如初一辙。自古以来以月亮为对象或者意象的描写数不胜数，但那种“又疑瑶台镜，飞在白云端”白玉盘的想象可能会随着时间的增长而消散。可能随着成长有一天我们终会为了什么样的扫把，帽子怎样佩戴而纠结，争吵。同时很多动画如同造梦都在短短的几分钟之内设定出了一套世界观。 如《暴力云》中暴力云和送子鹤的设定，这部动画也同样塑造了一个小小的充满童趣的星球。本片可能会在一瞬间唤起每个人心中的小星球，希望每个人心中的那个小小的星球永远不会消散。

很喜欢这个短片的画面，大量的全景和蓝金配色引起极度舒适。

片名是刻在船上的

船上，父亲掌舵，爷爷安坐，孩子雀跃，很典型的祖孙三代形象。

爷爷拿出一顶帽子，孩子在用眼神征得父亲同意后才接过去，可以看出三人的关系是紧紧相连的。

爷爷给孩子戴高

父亲给孩子戴低

戴帽子的环节，从全景到近景都是以孩子为中心，孩子不断由两个大人摆布，从左到右，从右到左，脸上只有茫然。可以看出家庭关系是相互制约的，父亲与爷爷之间不和，孩子懵懂不知道该站在哪一边。

模仿

孩子模仿父亲和爷爷的动作，在家庭中长辈的一举一动都会对后辈产生影响。

不合理的长度

父亲从船舱里拿出梯子，狭窄的空间竟能够伸出如此长度的梯子，暗示了本片的魔幻性，后面在孩子飘起来的一瞬间也就不会觉得过于惊讶了。

孩子回头，爷爷鼓励

孩子小心翼翼的爬上梯子，到一半回头看，爷爷对他招手他才肯继续向上爬。显而易见的祖孙关系更加亲近，父亲的些许强硬和命令式的引导让孩子对未知事物缺乏自信，不那么勇敢。

画面翻转

爬上月亮后镜头的360°翻转，应该算是本片最强烈的视觉冲击画面。音效也在此刻稍显强烈。故事进入主线。

三人面对“困难”

巨大的星星砸落到地面，终止了父亲和爷爷的争执，星星位于画面正上方占较大画幅，三人在它的正下方，三人的站位基本相同，很显然，这表示他们必须共同面对和解决这个困难。

父亲和爷爷不断使用各种工具，都拿这个星星没办法，孩子则是一直在观望。结合刚才的分析，有一方不上手解决，困难肯定无法化解。

思考

准备

行动

接下来就是我认为的本片关键部分。“戴帽子”我认为应该是本片的母动作，只不过前面都一直是由大人给孩子戴上，大人指示孩子，大人决定孩子，这都不是使孩子成长的关键。而当孩子有了自己的主见，并决定要去实施，将一直压在自己眼前的帽檐转向后面，这才能算是“成长”。

为数不多的对孩子的仰角

终于睁开的眼睛

和《包宝宝》一样，人物只有在极度惊讶时才会张大眼睛，孩子的成长让长辈惊讶，所以有了这样的画面。

总而言之，本片对我来说有些难懂，但我相信它的关键词依旧是“爱与成长”。